الرؤية والرسالة والأهداف 2025-2030
رؤية الجامعة ورسالتها وأهدافها الاستراتيجية الستة، ومنهجية إعداد الخطة الاستراتيجية 2025–2030.
تمثل الرؤية والرسالة والأهداف الاستراتيجية، إلى جانب الخطة الاستراتيجية الخمسية 2025–2030، الإطار الذي يوجّه عمل جامعة مدينة العلم. وهي تحدد ما تسعى الجامعة إلى أن تكون عليه، ولمن تقدم خدماتها، وكيف تقيس تقدمها خلال السنوات الخمس المقبلة.
بُنيت الخطة على قراءة شاملة للبيئة الداخلية والخارجية للجامعة، وتشخيص نقاط القوة والضعف في وقت يشهد تغيرًا سريعًا في التعليم العالي: التحول الرقمي، وتنامي دور ريادة الأعمال والابتكار، وتغير احتياجات سوق العمل وتوقعات الطلبة، ودخول الذكاء الاصطناعي في التعليم والتعلم.
الرؤية والرسالة
الرؤية
تسعى أن تكون الجامعة رائدة في تنمية المعرفة والمهارات والقيم، وتمكين الشباب من قيادة الابتكار والبحث وخدمة المجتمع، والمساهمة في التنمية المستدامة محليًا وعالميًا.
الرسالة
تحقيق الاعتماد المؤسسي والاعتماد الأكاديمي، وتحقيق الشهرة والسمعة العلمية العالية من خلال الانضمام إلى الاتحادات العربية والعالمية والتعاون مع الجامعات الأجنبية الرصينة وتبادل الخبرات على مستوى الطلاب والأساتذة عبر البحوث التطبيقية المشتركة والاستخدام الأمثل للتقنيات الحديثة، وتلبية متطلبات الانضمام إلى التصنيفات العالمية والحصول على مراتب علمية وأكاديمية متقدمة فيها.
الأهداف الاستراتيجية
- الابتكار والتحديث — تطوير المناهج واعتماد أساليب تدريس تفاعلية مدعومة بالذكاء الاصطناعي.
- الجاهزية لسوق العمل — تزويد الخريجين بالمهارات العملية المتوافقة مع متطلبات السوق محليًا وعالميًا.
- تمكين المواهب — تنمية الإبداع والقيادة وريادة الأعمال بين الشباب.
- تعزيز البحوث — تعزيز البحوث التطبيقية متعددة التخصصات المرتبطة بتوفير الخدمات المجتمعية وأهداف التنمية المستدامة.
- خدمة المجتمع والشراكات — توسيع التعاون والمساهمة في التحول الاجتماعي وصنع السياسات.
- الاستجابة العالمية — مواءمة البرامج والبحوث مع الاتجاهات والتحديات الدولية.
كيف أُعدت خطة 2025–2030
الخطة أكثر من وثيقة إدارية؛ فهي تمثل هوية الجامعة وطموحها ومسارها المستقبلي. ولذلك تركز على عدد من المجالات الرئيسية، منها الابتكار والتقدم التقني، والتميز وريادة الأعمال، وتجربة الطالب، ومتطلبات سوق العمل، والسمعة الأكاديمية الدولية، والاستدامة الاجتماعية والبيئية، مع تحقيق التوازن بين التقليد والحداثة والمهنية والروح التعليمية.
استُخدمت البيانات الإحصائية وتحليلها لتقييم فعالية الإجراءات الإدارية والأكاديمية، وبناء استراتيجيات للتنمية المستدامة تتماشى مع أهداف التنمية المستدامة. كما استُخدم تحليل SWOT لتحديد الفرص والتهديدات الخارجية ونقاط القوة والضعف الداخلية، بما يساعد في تركيز الجهود على الاستفادة من الفرص وتذليل العقبات ووضع استراتيجيات تحقق الجودة والتميز والاستدامة.
أُجريت الدراسة على مرحلتين: فحص عام للمؤسسة، وفحص جزئي يغطي كل محور من محاور الخطة الاستراتيجية، استنادًا إلى تحليل SWOT للمكونات الرئيسية لنقاط القوة والضعف والفرص والتهديدات في أداء الجامعة في المحاور التعليمية والإدارية. وشمل التقييم الطلبة وأعضاء هيئة التدريس والموظفين وأرباب العمل، وقاس مدى الوعي بالرؤية والرسالة والأهداف والخطة الخمسية وفهمها وقبولها.